Spicken ist verflixt schwierig

REUTLINGEN. Klarer Fall: Korrektes Spicken ist verflixt schwierig. Und das nicht nur, weil hochgradig sensibilisierte Lehrer mit Argusaugen über gesenkten Schülerköpfen wachen, sondern weil erfolgreiches Abschreiben an schnelle Auffassungsgabe und Lesekompetenz gebunden ist. Wer sich nämlich erst mühsam durch die Aufschriebe seines Tischnachbarn durchbuchstabieren muss, hat schlechte Karten. Denn Spickeln bedeutet ja temporeiches Schummeln; und nur wer wirklich flüssig lesen kann, der hat das Zeug, von den Lösungen seines Nebensitzers zu profitieren - vorausgesetzt, dessen geistige Ergüsse sind tatsächlich stimmig.