REUTLINGEN. Wenn die Schüler ohnehin mit ihren Smartphones online sind, warum die Geräte dann nicht fürs Lernen und Lehren einsetzen? Das dachten sich die Lehrer der Wilhelm-Maybach-Schule der Bruderhaus-Diakonie und entwickelten ein Konzept zur Nutzung neuer Medien im Unterricht der Berufsschule.
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