Ergotherapie im Klassenzimmer

REUTLINGEN. »Entspannung ist doof«, haben die vier Schüler der Gutenbergschule anfangs gesagt. »Uncool« sei es, sich auf den Boden zu legen und sich auf eine Fantasiereise zu begeben. »Mittlerweile sehen sie das anders, sie können sich jetzt drauf einlassen«, sagt Stefanie Feimer. Sie ist Ergotherapeutin. Und seit einem halben Jahr versucht sie in der Gutenbergschule, mit vier Kindern aus der vierten Klasse deren Konzentrationsfähigkeit zu steigern. Daran hapert es nämlich bislang zum Teil gewaltig. »Die Kinder sind sehr impulsiv, sprunghaft, sie lassen sich leicht ablenken und haben enorme Konzentrationsprobleme«, sagt Rektor Roland Köhler.