REUTLINGEN. Das Projekt ist zu Ende. »Es gibt aber noch viel zu tun«, sagt Monika Feldhahn, die Leiterin der psychologischen Beratungsstelle des Diakonieverbands Reutlingen. »Selbstwert-Unterstützung und Elternarbeit beim Eintritt in die Grundschule«, so lautete der Arbeitstitel des von Andreas Leutloff geleiteten Projekts an der Hochbuchschule in Zusammenarbeit mit der psychologischen Beratungsstelle. Nach zweieinhalbjähriger Dauer wurden nun die Ergebnisse vorgestellt.
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