Dem Machtgefühl folgt Ernüchterung

REUTLINGEN. Sie fühlen sich als Außenseiter, haben Konflikte mit Lehrern und Mitschülern oder machen generell lieber blau: Schüler, für die das Schwänzen zum Dauerzustand wird und eine Berufsausbildung in weite Ferne rückt. Im Kreis Reutlingen nimmt sich seit zwei Jahren ein Modellprojekt solch hartnäckiger Schulverweigerer an. Offenbar mit Erfolg, wie Vertreter von Schule, Verwaltung und dem Träger Ridaf (Reutlinger Initiative deutscher und ausländischer Familien) am Dienstag in ihrer Zwischenbilanz bestätigten. In rund zwei Dutzend Fällen ist es gelungen, Schüler zur Rückkehr in die Schule zu bewegen.