MÜNSINGEN. Unterrichtsstunden laufen für Schüler wie Lehrer oft nicht zufriedenstellend ab. Denn muss ein neuer und womöglich besonders komplizierter Stoff vermittelt werden, reichen 45 Minuten meist zwar für die Erklärung, nicht aber für die Vertiefung des neu Erlernten aus. Während die Schüler ihre Sachen für die nächste Stunde zusammenpacken, werden oft erst die Hausaufgaben erteilt: Pech für denjenigen also, der im Unterricht mal wieder nur »Bahnhof« verstanden hat.
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