PFULLINGEN. Tamara List denkt pragmatisch. Da die Planer beim Schülerprojekt »Brückenbau« vor allem auch die Landschaft einbeziehen müssen, die die Bauwerke umgibt, aber nichts zerstören dürfen, erdachte sich die 15-jährige Schloss-Schülerin mit ihren beiden Mitkonstrukteuren eine außergewöhnliche Lösung. »Bei uns steht der Baum im Weg«, sagt sie mit einem Lächeln. Das vermeintliche Hindernis wurde einfach in den Plan einbezogen.
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