MÖSSINGEN. Gebannt verfolgen die zwölf Sechst- und Siebtklässler die Bewegungen von Arunga Heiden. Ohne ein Wort, aber mit umso deutlicherer Körpersprache entlockt die Musiktherapeutin den Schülern im Musiksaal der Gottlieb-Rühle-Schule Rhythmusgefühl: Conga-Trommeln, Rasseln und Rhythmusfrösche warten auf ihren Einsatz. Und führen die Kinder intuitiv dazu, aufeinander zu hören, miteinander zu harmonieren, ohne Worte zu kommunizieren und überschüssige Energie in die Instrumente zu leiten.
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