KUSTERDINGEN-MÄHRINGEN. Lesen will gelernt sein. Keine Binsenweisheit, denn nach Pisa und trotz der für Grundschulen erfreulichen Iglu-Studie gibt es bei vielen Schülern enormen Nachholbedarf im Textverständnis. Die Eleven lesen zu langsam, zu unkonzentriert oder oberflächlich. Theo Kaufmann zeigte am Donnerstag in der Mähringer Härtenschule Wege zur Besserung.
Kinder sollen mehr lesen. GEA-ARCHIVFOTO
Kinder sollen mehr lesen. GEA-ARCHIVFOTO
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