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Die Angst vor Mathe abtrainieren

TÜBINGEN. Namen mögen Schall und Rauch sein. Zahlen sind es nicht. Sich damit auszukennen, ist eine Schlüsselfähigkeit in der modernen Gesellschaft, sagt Professor Korbinian Möller vom Tübinger
Leibniz-Institut für Wissensmedien, der zugleich der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät der Uni Tübingen angehört.

Beim Umgang mit Zahlen haben nicht nur Kinder manchmal Schwierigkeiten. ARCHIVFOTO: DPA
Beim Umgang mit Zahlen haben nicht nur Kinder manchmal Schwierigkeiten. Foto: dpa
Beim Umgang mit Zahlen haben nicht nur Kinder manchmal Schwierigkeiten.
Foto: dpa

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