TÜBINGEN. Was tun bei Lese- und Rechtschreib-Schwächen? Wie geht man mit Auffälligkeiten in der Sprach-Entwicklung um, und woran erkennt man sie? Wie können Kinder unterstützt und gefördert werden? Mit solchen Fragen befasst sich eine von den Tübingern Richard Michaelis (Emeritus der Entwicklungs-Neurologie) und Ludwig Liegle (Professor der Erziehungs-Wissenschaft) zusammengestellte Ringvorlesungs-Reihe im Studium generale. Mit Ludwig Liegle sprach Joachim Kreibich.
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