Individuelle Förderung lautet das Gebot der Schulstunde. So will es die baden-württembergische Bildungspolitik. Und so ist es zweifellos gut. Ganz und gar nicht gut ist indes, dass mangels Transparenz und Personal konsequente und umfassende Förderung an den weiterführenden Bildungseinrichtungen nicht wirklich möglich ist.
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