SONNENBÜHL-ERPFINGEN/MÜNSINGEN. Munter springen die Zweitklässler von ihren Stühlen. Jedes Kind hat ein Kärtchen mit einer Zahl darauf in der Hand. Ein jedes versucht, für seine Karte den passenden Ort auf der so genannten »Hunderter-Schlange« zu finden, die zuvor auf dem Fußboden ausgelegt worden ist. Mit dieser gemeinsamen Such-Aktion endet eine Mathematik-Stunde in der zweiten Klasse an der Johann-Ludwig-Schneller-Schule in Erpfingen. Schulleiterin Karin Lorenz beobachtet das Geschehen, sieht, wie die Kinder Freude daran haben, ihre bei Lehrerin Susanne Bloch erworbenen Zahlenkenntnisse praktisch anzuwenden.
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